tiếng chim vách núi nhỏ dần
Xác định và nêu ngắn gọn các biện pháp tu từ trong đoạn thơ sau Tiếng chim cách núi nhỏ dần Rì rầm tiế HOC24. Lớp học. Lớp học. Tất cả Tiếng anh. Lịch sử. Địa lý
Cảm nhận về đoạn thơ sau: "tiếng chim núi nhỏ dần Rì rầm tiếng suối khi gần ,khi xa Ngoài thềm rơi HOC24. Lớp học. Lớp học. Tất cả Lớp 12 Lớp 11 Lớp 10 Lớp 9 Lớp 8 Lớp 7 Lớp 6 Lớp 5 Lớp 4 Lớp 3 Lớp 2 Lớp 1 Hỏi đáp Đề thi Tiếng anh. Lịch sử. Địa lý
0. vách núi tiếng anh là: mountain wall. Answered 5 years ago. Rossy. Download Từ điển thuật ngữ Tiếng Anh chuyên ngành PDF. Please register/login to answer this question. Click here to login. Found Errors?
Cấu thành vách kính đố chìm. Phần Khung nhôm đứng: Mặt dựng có kích thước 50.8m x 90.6mm có gờ 12mm hoặc 19.1mm dày 2.3mm ngoài ra có thể thay thế thanh đứng các dạng khung khác như nhôm hộp 44mm x 100mm x 1.3mm, hoặc dạng lớn hơn như 120mm hoặc 150mm tuỳ theo độ cao tầng của
Tiếng chim vách núi nhỏ dần "Vách núi" đã đặt lên trước "nhỏ dần" để làm tăng thêm vẻ gợi cảm cho câu thơ, gợi cảm giác về tiếng chim lẻ loi trên vách núi sừng sững. Tiếng chim nhỏ dần xuống tạo thành một sự mơ hồ, thơ mộng.
Site De Rencontre Pour Hommes Mariés Gratuit. Ôn tập ngữ văn lớp 6 học kì II lý thuyết trắc nghiệm hỏi đáp bài tập sgk Câu hỏi hãy xác định phép tu từ và phân tích tác dụng trong câu thơ sau "Một tiếng chim kêu sáng cả rừng" Xác định phép so sánh, nhân hóa, ẩn dụ trong các câu sau. Nêu hiệu quả nghệ thuật của một biện pháp tu từ được dùng. a. Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng Thấy một mặt trời trong lăng rất đỏ Viếng lăng Bác - Viễn Phương b. Dòng sông lặng ngắt như tờ Sao đưa thuyền chạy, thuyền chờ trăng theo. Đi thuyền trên sông Đáy- Bác Hồ ...Đọc tiếp Xem chi tiết 1, Tiếng chim lay động lá cành Tiếng chim đánh thức chồi xanh dậy cùng Tiếng chim vỗ cánh bày ong Tiếng chim tha nắng rải đồng vàng thơm Tiếng chim buổi sáng- Định Hải a Trong đoạn thơ tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào? b Hãy viết đoạn văn trình bày những cảm nhận về đoạn thơ trên 2, Hãy phát hiện và phân tích giá trị các biện pháp tu từ trong khổ thơ sau Những ngôi sao...Đọc tiếp Xem chi tiết Hãy phân tích những cái hay, cái đẹp được tác giả sử dụng trong đoạn thơ sau " Đất nước bốn nghìn năm Vất vả và gian nao Đất nước như vì sao Cứ đi lên phía trước" Mùa xuân nho nhỏ-Thanh Hải Xem chi tiết Cho đoạn thơ sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới Trăng ơi, từ đâu đến? Hay từ cánh rừng xa Trăng hồng như quả chín Lửng lơ lên trước nhà. Trăng ơi, từ đâu đến? - Trần Đăng Khoa a, Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên. b, Chỉ ra phép tu từ có trong đoạn thơ trên. c, Phân tích tác dụng của phép tu từ tiếp Xem chi tiết Xác định biện pháp tu từ trong hai câu thơ. Nêu tác dụng của phép tu từ đó. Thuyền về có nhớ bến chăng? Bến thì một dạ khăng khăng đợi thuyền. Xem chi tiết 11, Trong đoạn thơ sau đây, tác giả đã sử dụng những biện pháp tu từ gì? TRình bày hiệu quả của biện pháp tu từ đó? Ôi Tổ quốc! Ta yêu như máu thịt Như mẹ cha, như vợ, như chồng Ôi Tổ quốc! Nếu cần ta chết Cho mỗi ngôi nhà, ngọn núi, con sông Sao chiến thắng - Chế Lan Viên 12, Đọc đonạ thơ sau và trả lời những câu hỏi sau Tiếng dừa làm dịu nắng trưa Gọi đàn gió đến cùng dừa múa reo Trời trong đầy tiếng rì rào Đàn cò đánh nhịp bay vào bay ra.......Đọc tiếp Xem chi tiết 1, Tiếng chim vách núi nhỏ dần Rì rầm tiếng suối khi gần khi xa Ngoài thềm rơi chiếc lá đa Tiếng rơi rất mỏng như là rơi nghiêng Đêm Côn Sơn-Trần Đăng Khoa aTrong đoạn thơ tác giả sử dụng biện pháp tu từ nào?Chỉ rõ bHãy viết đoạn văn trình bày những cảm nhận về đoạn thơ trên Giúp mik giải bài này với ạ!Đọc tiếp Xem chi tiết So sánh là gì? Cho ví dụ, chỉ ra nét tương đồng giữa các sự vật và nêu tác dụng của câu văn sau rừng đước dựng lên cao ngất như hai dãy trường thành vô tận Xem chi tiết 6, Đọc đoạn thơ sau Nếu Tổ quốc hôm nay nhìn từ biển Mẹ Âu Cơ hẳn không thể yên lòng Sóng lớp lớp đè lên thềm lục địa Trong hồn người có ngọn sóng nào không? Tổ quốc nhìn từ biển - Nguyễn Việt Chiến Hãy xác định và phân tích giá trị biểu đạt của các câu hỏi tu từ trong đoạn thơ trên. 7, Chỉ rõ và phân tích giá trị của các biện pháp tu từ trong đoạn thơ sau Một ngôi sao chẳng sáng đêm Một thân lúa chín chẳng nên mùa vàng...Đọc tiếp Xem chi tiết
bNghệ thuật đảo ngữ & ẩn dụ Tiếng chim vách núi nhỏ dần Nghệ thuật đảo ngữ từ “vách núi” được đặt lên trước “nhỏ dần” tạo nên sự hài hoà, đăng đối cho câu thơ đồng thời gợi không gian bao la, tĩnh lặng trong đêm ở Côn Sơn. Ta cảm nhận được sự nhỏ bé, cô đơn, lẻ loi của tiếng chim trước sự hùng vĩ của thiên nhiên, núi rầm tiếng suối khi gần, khi xa Nghệ thuật đảo ngữ từ láy “rì rầm” được đặt lên trước từ “tiếng suối” tạo nên âm điệu dìu dặt, nhịp nhàng, nhấn mạnh âm thanh nhẹ nhàng, êm dịu của tiếng suối lúc gần, lúc xa trong đêm vắng. Câu thơ khắc hoạ bức tranh đêm Côn Sơn vừa thơ mộng vừa huyền ảo và huyền bí .Ngoài thềm rơi chiếc lá đa Cũng là nghệ thuật đảo ngữ động từ “rơi” được đưa lên trước “chiếc lá đa” vừa tạo sự nhịp nhàng cho câu thơ, vừa gợi tả sự vận động thật dịu nhẹ, khẽ khàng của chiếc rơi rất mỏng như là rơi nghiêng. Nghệ thuật ẩn dụ thuộc kiểu ẩn dụ chuyển đổi cảm giác “mỏng” chỉ đặc điểm, kích thước của sự vật được cảm nhận bằng thị giác, xúc giác → “mỏng” tiếng rơi được cảm nhận qua thính giác. Bên cạnh đó, tác giả còn sử dụng nghệ thuật so sánh, miêu tả trạng thái rơi của chiếc lá thật độc đáo “rơi nghiêng”, tạo ra hình ảnh thơ vừa giàu chất tạo hình vừa mang giá trị biểu cảm cao. Chiếc lá đa lìa cành không chỉ được cảm nhận bằng xúc giác, thị giác, thính giác mà bằng cả tâm hồn tinh tế, nhạy cảm của nhà thơ.
tiếng chim vách núi nhỏ dần